出去走走瞧瞧，方可明白差距所处地方。三月快结束之时，我校学生组成的代表团，怀揣着怎样提升学生工作质量的疑惑，特意前往武汉工程大学求取经验，此番跨越学校的交流果真带来了诸多实实在在的收获。
走进校史馆感受兄弟院校底蕴
参加交流活动时前往的第一处地点便是武汉工程大学校史馆，我校代表团成员在讲解员的引领之下，认真仔细地观看了展厅当中陈列的资料以及影像上做的记录，从建校开始时期进行的艰苦创业一直延展到当下所取得的学科建设成就，一张张年代久远的照片以及一件件实物展品使前来参观的相关人员能够凭借直观感受体会到这所高等院校历经六十多年所呈现出来的发展脉络。
在校史馆之中，被珍藏起来的校友手稿以及早期教学仪器，引发了众人的兴趣，有身为学生骨干的人发出感慨，只有去了解一所学校的历史，才能够切实地心领神会它当下所囊括的校园文化以及精神气质！这样一种沉浸式的参观，为后续即将展开的交流，奠定了相当不错的前期基础。
座谈分享双方工作亮点
两校代表于会议室之中，借由PPT将各自学生工作的特色项目予以展示，有武汉工程大学着重介绍了校团委组织部里边的“青马工程”培养体系，以及元旦游园活动的组织经验，该校志愿者协会的“防艾校园行”已持续开展达八年之久，校内上万名学生皆被覆盖。
在校园文化品牌打造以及志愿服务常态化这两方面，我校代表分享了相关做法，双方于交流期间发觉，尽管具体形式存在差异，可服务学生成长的核心目标全然相同，现场呢有代表仔细记录对方的好点子，打算回校之后依据实际情形借鉴尝试。
分组讨论聚焦实际问题
两校学生骨干依据职能分工划分成了若干小组，进而展开深入交流，负责社团管理的同学围聚一处，探讨社团活动审批流程的优化以及经费管理方面的难题，大家拿出手机彼此展示工作表格与审批系统界面，这般坦诚的交流相较于官方介绍而言更为贴近实际情况。
尤为热烈的，是志愿服务组的讨论。针对志愿者方面存在的流动性大以及培训成本高这些问题，武汉工程大学的那些同学分享了他们打造骨干志愿者梯队的细致做法。我校的同学呢，也介绍了大型赛会志愿服务组织积累的经验。双方达成约定，后续要构建起线上联系，以便随时去交流工作进展。
实地走访校园设施建设
于校园参观之时，交流团成员着重走访了新综合楼以及钟楼这般的标志性建筑。武汉工程大学的学生活动中心其布局具备合理性，多功能厅、排练室、会议室的利用率相当高，值班同学就场地预约系统的运用状况作了介绍。这些细节对于优化我校学生活动场地的管理而言极具参考价值。
穿行于校园之中，随时随地就能瞧见学生自行管理的共享书屋以及创意集市。代表团里边的成员知晓了，这些被称为空间的地方，从进行策划一直到开展运营，全部都是由学生们所组成的团队来负责的，而学校仅仅只是给予基础方面的支持。这样一种管理模式，把学生对于事物的主动性给激发了出来，并且还使得校园文化变得更加具有多元性，更加充满活力。
志愿服务经验收获最多
我校志愿者协会同学对这次交流印象最深的是“圆梦六一”活动，武汉工程大学连续五年为周边乡村小学孩子达成六一愿望，构建了完备的募捐、对接以及反馈流程，他们极其注重保护孩子隐私，在所有心愿达至实现的过程当中均不会公开孩子个人信息。
值得借鉴学习的是防艾校园行项目所具备的持续性，并非是做一次每年的活动便宣告完结，而是构建组建出了固定的讲师团，讲师团每月都会进入班级去开展同伴教育，这样一种常态化的工作思路对于我校往后开展同类类似活动极具启发，在回程归途中大家便已然开始着手讨论怎样去调整现有的方案。
交流成果将落地转化
返校之后，代表团成员并非仅仅是将笔记放入抽屉便算了事。校学生会在第一时间对武汉工程大学学生组织架构图进行了整理，针对自身部门设置中能够优化之处展开对照分析。社团管理部计划借助对方社团星级评定办法，以使考核变得更为科学公正。
交流结束之际，两校代表创建了微信群，并且约定每三个月在网上去进行一次交流互动。存有学生骨干表示，像这般走出本校到外面去学习情况应当作为一种经常出现的状态，一直关起门来搞创作始终寻觅不到全新的想法思路。大家已然生成了对下一回前往别的高校开展交流行动所存有的一份期冀心理。
倘若于你的经历之中，当投身学生工作之际，遭遇过哪些棘手难题，且明确认为其中最亟需从兄弟院校那儿借鉴经验呢，欢迎于评论区留下你的想法；要是觉得这篇文章对你存有帮助，可千万别忘了点个赞来支持协助我们持续创作出更多具实用价值的内容哟。
